【導(dǎo)讀】福建初中畢業(yè)生就讀五年一貫制大專(zhuān)有哪些優(yōu)勢(shì)?很多福建初中畢業(yè)生在畢業(yè)以后都會(huì)考慮是讀普通高中還是五年一貫制大專(zhuān)，其中福建五年一貫制大專(zhuān)因?yàn)樯龑W(xué)壓力小、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、有補(bǔ)貼政策、生活管理有所保障等優(yōu)勢(shì)，受到諸多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)同，一起來(lái)和福建中職中專(zhuān)網(wǎng)了解一下相關(guān)信息吧!

　　福建五年一貫制大專(zhuān)受歡迎的原因

　　因素一:減小升學(xué)壓力 直接上大學(xué)

　　福建五年一貫制，又稱(chēng)為“初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育”，是國(guó)家教育部門(mén)針對(duì)初中生而制定的一種教育模式。很多家長(zhǎng)都有一個(gè)疑問(wèn)，那就是福建初中生如果直接讀大學(xué)會(huì)不會(huì)“拔苗助長(zhǎng)”，在這里要告訴各位家長(zhǎng)，完全不必?fù)?dān)心這個(gè)問(wèn)題，五年一貫制大專(zhuān)跨過(guò)高中并非放棄高中的課程，而是采用了更科學(xué)的方法安排課程。例如某高校采用“2+3”教育模式，即2年高中課程+3年大專(zhuān)課程，這樣可以有效保障學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性和有效性。

　　因素二:發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)

　　學(xué)生可以根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇最適合自己的教育方式。比如，邏輯抽象思維能力比較強(qiáng)、卷面考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普高，而形象思維能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生，選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。

　　因素三:提供學(xué)習(xí)生活安全保障

　　初中生的年齡普遍在14-16周歲之間，這個(gè)階段的孩子心智不成熟，同時(shí)正處于心里叛逆期，所以福建五年一貫制高校對(duì)于初中生的管理較為嚴(yán)格。例如云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院施行的班主任24小時(shí)責(zé)任制，學(xué)生在平時(shí)不得隨意外出，如果學(xué)生確有特殊情況需要外出的，在班主任在與家長(zhǎng)溝通之后，學(xué)生才能離開(kāi)學(xué)校。

　　因素四:讀中高職，補(bǔ)貼多

　　1、國(guó)家在福建中等職業(yè)學(xué)校設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，如果你品學(xué)兼優(yōu)、技藝出眾，就可以申請(qǐng)獲得。

　　2、對(duì)就讀福建中職學(xué)校的全日制在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，前兩年按照中職學(xué)校的資助政策執(zhí)行，可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。

　　3、對(duì)福建中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在減免學(xué)費(fèi)范圍內(nèi)。

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